實踐教學

校内外實習實訓基地建設

視覺傳達設計專業現有校外實習實訓基地16處，分别是青島澳柯瑪股份有限公司、青島榮德文化發展集團、青島悟本正奇文化傳媒有限公司、青島萬利文化傳媒有限公司、青島彙生活網絡服務公司、青島興盛家居有限公司、青島大順氣模廣告公司、青島凱奧工貿有限公司、青島奧海裝飾工程有限公司、青島冷門創意設計工作室、青島鳥夫子廣告有限公司、北京中公教育科技股份有限公司、青島碧海藍天廣告公司、青島中記文化傳媒中心、青島優景廣告傳媒工作室、青島中視聯動漫傳媒科技有限公司，這些企業可向本專業提供合作項目，也可接收本專業學生進行實習實訓，能充分滿足本專業學生的校外實習實訓需求。校外實訓基地為該專業學生提供認識實習、頂崗實習和畢業實習的條件和環境，并選派經驗豐富的設計師及項目工程人員指導學生實習實訓。學生到企業參加實習實訓，為走上職業崗位奠定基礎。

視覺傳達設計專業校内實訓基地——大衆傳媒實踐教學中心，下設平面設計實訓室、民間美術與現代設計工作室、陶藝工作室、攝影實訓基地、美術裝潢實訓基地、眼動分析實驗室，另有兩處校内實訓基地為青島濱大影視文化傳媒有限公司和世界動物自然生态博物館，其中平面設計實訓室、民間美術與現代設計工作室、陶藝工作室和攝影實訓基地着重培養學生的專業基礎能力，美術裝潢實訓基地培養學生設計制作能力，青島濱大影視文化傳媒有限公司則與校外企業密切合作，對外承接項目，進行公司化運作，讓學生參與其中，以培養學生的綜合設計實踐能力，将校企一體化人才培養方式落到實處。

金年会世界動物自然生态博物館是一座集地質、标本、字畫、陶瓷、根雕等藏品于一體的綜合性自然、生态、地質藝術館，面積14000餘平米，2015年12月，被山東省旅遊局評為“國家4A級旅遊景區”。該館作為視覺傳達設計專業的實訓基地，主要用于本專業學生的《設計素描》、《設計色彩》、《《美術鑒賞》等專業基礎課的第二課堂教學。以提升學生的藝術素養，開闊學生的設計視野，激發學生的設計靈感。

實踐教學體系建設

視覺傳達設計專業實行“全學段分層式與開放式教學體系”，該體系貫穿培養過程始終，提升了學生學習興趣與實踐設計能力。該實踐教學體系包括設計認知實訓、基礎能力實訓、應用能力實訓、拓展能力模塊實訓、頂崗實習五個部分。

（1）設計認知實訓，安排在第一學期學生軍訓後進行。主要是參觀校内實訓室及實訓基地、部分校外實訓基地以及青島周邊地區博物館、美術館。該實訓的目的是使學生對設計及本專業應掌握的基本知識與具備的能力有初步認識，接受職業氛圍與企業文化的熏陶，同時開闊學生的設計視野，提升學生的藝術修養。

（2）基礎能力實訓，安排在第二和第三學期進行，主要有平面設計基礎技能實訓、平面設計電腦操作實訓等，形式為一、二、三學期外出寫生一至兩周、機房操作演練。目的是培養學生的基本設計能力、相應設計軟件操作能力等。

（3）應用能力實訓，安排第三、四、五、六、七學期在在校内外實訓基地進行。主要包括計算機輔助設計軟件操作、攝影、廣告策劃設計、網頁設計、UI設計等方面的實訓。目的是使學生熟練掌握平面設計軟件操作、網頁設計及UI設計技能。同時将職業技能培訓融入教學計劃，加強職業技能培養，鼓勵畢業生在畢業前考取相應的職業技能證書。

（4）拓展能力模塊實訓，本科安排在第七學期進行的綜合實訓，讓學生根據自己的興趣選擇相應的拓展模塊，培養學生的優勢就業技能。主要包括廣告公司設計實訓、網頁設計或UI設計實訓、頂崗實訓。目的是使學生開拓專業知識視野，為拓展學生的就業領域打下基礎。

（5）頂崗實習：安排在第八學期，時間為半年，學生可以自己選擇，也可以由學校推薦實訓單位，會同校外各企業專家制定彈性的教學計劃，企業負責安排經驗豐富的技術人員，指導學生在實際工作崗位真實的訓練，提高學生崗位能力。

通過以上全階段實踐式與開放式教學模式，實現學生實踐應用能力與創新設計能力的全面培養。

就業領域與發展前景

學生能在大中專院校、專業設計機構、平面及網絡媒體、出版行業、廣告公司及企業單位就職，主要從事教學、新媒體設計、企業形象策劃、包裝設計及策劃與管理等工作，能滿足區域性文化事業與文化産業的發展需求。此外，學生還可以報考視覺傳達設計、廣告學、設計學等專業方向的研究生，為今後更好的從事設計教育和研究工作繼續深造學習。設計行業是個朝陽行業，發展勢頭日益劇增，在此行業無論選擇做技術還是做教育前景都是一片光明的。

學子風采

優秀畢業生代表——2017屆畢業生陳金鑫、甯英攀、白璇、邊明欣

以上四位畢業生于2016年7月在學校創業孵化中心注冊青島赫道網絡科技有限公司，業務主要涉及平面設計行業，包括宣傳單頁制作、宣傳海報制作、LOGO設計、淘寶美工、名片制作、産品宣傳手冊制作，企業标志設計、VI設計、海報畫冊設計、包裝禮品設計、廣告設計印刷等業務，目前業務量每月已達十萬元以上。

考研風采