實踐教學

全真日本語言文化情景教室-“日本村”。國際語言文化實踐教學中心—“地球村”。學校建有國際語言文化實踐教學中心—“地球村”，建築面積達3800餘平方米，含“日本村”、“中國村”、“韓國村”、“美國村”、“聯合國村”、等多個情景教室，同聲傳譯實驗室、數字化語言實驗室等18個實驗室，學生們可以模拟國際會議、國際商務談判、進行同聲傳譯實訓及舉辦豐富多彩的語言文化實踐活動，充分體驗目的語言國家的語言、文化魅力。“日本村”是國際語言文化實踐教學中心針對日語專業學生專門建設的全真日本文化情景教室。用于日語會話課、視聽說課、文化課、開放實驗課等課程的教學。“外庭内室”的建築風格獨具日式風情，設有榻榻米，茶道用具和插花用具一應俱全。陳列有和服、木屐、日本人形、傳統玩具、折扇等文化器具及300餘冊日語原版書籍。除了用于專業實踐教學之外，還服務于學生社團活動、日語角、文化交流等第二課堂實踐活動。

國内外良好的實習實訓環境。（1）校企合作基礎雄厚。日語專業與日資或外向型企業青島永嘉塑料制品有限公司等多家單位建立了合作關系，定期組織學生到合作單位實習、見習。（2）課程設置與實習、實訓、就業對接。“就業技能實訓”課，将日本Ecomic（艾科）股份有限公司引進校園，為學生搭建了就業前的技能實訓平台，多名同學因表現突出被企業直接錄用，或派往日本總公司重點培養。（3）海外實習直通車。我校與日本人才服務公司career-bank株式會社合作，把日語專業學生送到日本進行實習。先後選拔了15名專業素質高、動手能力強的日語專業學生到日本北海道參加為期3個月的專業實習。

多維度的實踐教學體系。“課内+課外”相結合，多維度開設實踐教學課程，确立了“平台+模塊”完善的實踐教學課程體系。除會話、翻譯、辦公自動化等實踐類課程之外，還在開設日本文化元素符号設計與制作、日本文化展示、商務談判實訓、日企職場技能實訓、和服制作、日本文化節等第二課堂活動。

就業領域與發展前景

1.就業口徑寬，用人需求持續增長。除國内日資、合資、對日貿易、培訓機構、對日IT業、旅行社等領域外，還可赴海外就業。近年，周邊企業的用人需要持續增長，呈現日語人才供不應求的趨勢。

2.就業對口率高，職業發展前景好。畢業生在外資、外貿、外包、語言培養、旅行社等單位就職比例平均達86.4%，廣泛分布在青島及周邊地區多種行業并迅速成長為企業骨幹。

3.升學形勢樂觀。日語專業有多位學生考取了國内知名院校的研究生，出國讀研渠道便捷。

學子風采